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教务处

教务处是全面负责学校的教学管理工作,行使教学行政管理、运行管理、教学质量管理等职能。工作重点是不断深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,保证人才培养质量。

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实践教学

校企联盟建设

我院已加入并任理事单位的校企联盟简介
 
辽宁省汽车产业链后市场产业校企联盟
 
       辽宁省汽车产业链后市场产业校企联盟(简称联盟)建设面向我省汽车产业链后市场产业发展的现实需求,以其对应的车辆工程、汽车服务工程、交通运输等专业培养的供给侧应用型人才结构性改革为引领,汽车产业链后市场产业需求侧对应用型技能人才的要求为导向,以汽车产业链后市场产业相关高校和联盟企业的协同发展建设为抓手,以促进车辆交通产业链后市场产业的校企深度拓展为主线,以提升联盟高校技术、应用型技能人才供给质量和联盟企业创新创业水平为核心,建立校企协同发展运行机制、服务和监督考核机制,及优化校企协同发展环境为重点,坚持政府主导,协同发力,逐步达到“形成合力,抱团服务”的要求,在校企互动共赢中促进我省汽车产业链后市场产业转型升级,联盟高校相关专业办学质量和水平质的飞跃,校企协同为辽宁老工业基地汽车产业链后市场产业的振兴发展提供坚强有力的人才保障和科技支撑。
       汽车产业链后市场产业具有专业性强、产业融合度高、带动作用显著等特点,这个特点也决定了后市场产业不是单一的一种产业,它需要技术、合作来完成智能升级,而校企联盟这种形式能够很好地契合后市场产业的需求和发展,起到了连接和纽带的作用。后市场产业是全球产业竞争的战略制高点。按照“微笑曲线”理论,制造业产业链中附加值最高的是“嘴角”的两端——产业链上游的技术开发,以及下游的相关服务等环节,本联盟涉及的汽车产业链后市场产业正是属于“嘴角”的两端。2014年以来据辽宁省服务业委员会发布的信息,我省汽车产业链后市场产业投资增长率首次出现了下滑,最近两年来,仍没有明显改善,后劲发展不足,急需创新和改革。从高校供给侧和企业需求侧两手发力,将能使汽车产业链后市场产业得到质的飞跃。
       联盟主要涉及的供给侧是辽宁省应用型人才培养定位高校的车辆工程、汽车服务工程专业,以及我校的定位公共交通输运服务管理的交通运输专业。需求侧主要指辽宁省汽车产业链后市场产业企业:主要包括以沈阳市公交集团和沈阳地铁为代表的公共交通运营及管理,以业乔汽车(集团)有限公司为代表的汽车后市场产业,以沈阳森源艾思特福汽车有限公司为代表的汽车中市场生产性服务业,以国泰安信息技术有限公司为代表的国家级高新技术企业。通过建立校企三大平台(人才培养平台、高精尖技术应用推广平台,建立创客空间)提供信息咨询;人才精准培养;技术研发、应用推广;创新创业的孵化与转化等功能。来实现校企协同发展,协同育人、协同创新,为辽宁省汽车产业链后市场产业的智能升级起到举足轻重的作用。
       发起单位包括汽车产业链后市场产业涉及的相关辽宁省高校、中等职业学校,高新技术企业、车辆交通行业企业,联盟成员能够实现“贴紧靠实,捆绑发展”。
       联盟能够完成硕士、本科、高职、中职多层次的人才培养,包括联盟企业需求侧的技术研发人才,高技能应用型人才,创新创业人才等;在汽车中、后市场服务领域,交通运输市场服务管理领域开展基础研究、应用研究、成果转化,形成环环相扣、无缝对接的产业创新链,形成供给侧的定向多层次。
       联盟组织架构包括联盟理事会、专家委员会和秘书处。联盟深度融合科教与产业资源,打破联盟高校所有制形式,办学层次,区域分布等界限,打破校企供需双方不见面、难合作、不常沟通的困局,借鉴和总结以往联盟高校多年的汽车和交通后市场校企合作的经验,补齐过去单一校企联盟组织存在的松散、机制缺失、规模较小、能力较弱、合作内容单一、连续性不强的短板,补齐现有职业教育集团人才培养层次低、科技支撑能力弱、对企业吸引和服务能力不强等方面的短板,着力打造复合型、创新型、紧密型的校企联盟,构建校企合作新模式和新机制,使联盟成为协同创新的先导区、协同育人的实践区、协同发展的探索区。本联盟的特色基于联盟高校多年应用型行业人才培养和行业深耕经验,根据需求侧的定向要求,建立高水平创新应用型平台,学科专业人才培养动态调整机制,强化人才培养的无缝对接,强化“双创”和“双师”的着力培养,确实建立校企联盟的协同有效机制,树立协同发展理念,构建协同发展模式,建立协同发展机制,提升产业核心竞争力和高校人才培养对产业的贡献率,在促进成员单位自身发展的同时,提升现代服务产业整体的竞争力。
 
辽宁省机器人产业校企联盟
       辽宁省机器人产业校企联盟是辽宁省政府主导,联合省内从事机器人行业的相关企业、高校、科研机构及社会团体,按照自愿、平等、合作原则组成的全省性非营利专业社会团体。
       辽宁省机器人产业校企联盟于2017年5月23日在辽宁科技学院成立,同时召开了联盟首届理事会。首批联盟理事单位由26所高校、3家科研院所和27家企业组成。
联盟宗旨:紧密围绕国家关于实施创新驱动发展和东北老工业基地全面振兴的重大战略部署,按照省委、省政府关于辽宁振兴发展的具体举措,遵循社会主义市场发展规律、教育发展规律和科技创新规律,联合辽宁省机器人领域高校、机器人企业,开展多角度、多样化、多层次的深度合作,实现联盟内的信息交流、资源整合和共享,推进教育供给侧结构性改革,在互动共赢中促进辽宁省机器人产业发展,创新人才培养机制,改革科研组织模式,为辽宁省产业结构调整、教育、经济和社会发展做出更大贡献。
 
 
辽宁省外贸行业校企联盟
       辽宁省外贸行业校企联盟(简称“联盟”)是在辽宁省教育厅的领导下,以学校和企业为主体,以服务地方经济为宗旨,以校企合作、产教融合为手段,以协同创新、合作育人、服务社会为主要目的的非盈利性组织。联盟服务面向批发和零售业、农林牧渔业、制造业等行业的对外贸易以及开展涉外业务的服务型企业,提供能够从事外贸业务操作、外贸单证操作、外贸跟单操作、国际货代、国际市场拓展、跨境电子商务、国际服务贸易等相关工作的高素质外经贸人才。
联盟以“服务、创新、开放、务实、高效”为原则,秉承“校企合作、跨界融合、协同育人、协同创新、协同创业、协同发展、合作共赢、服务社会”的宗旨,以教育供给侧结构性改革为引领,以促进校政行企深度融合为主线,以提升科技、人才供给质量和水平为核心,促进供需双侧人才链、创新链、产业链深度融合,开展多角度、多层次全方位的深度合作。
 
辽宁省汽车零部件产业校企联盟
       为贯彻落实省委、省政府关于推进普通高等学校供给侧结构性改革工作部署和要求,深入推进辽宁省汽车零部件产业发展,促进校企深度合作,组建辽宁省汽车零部件产业校企联盟,助力区域经济社会更好更快发展。
       联盟宗旨:以提升人才培养能力、推进汽车零部件产业技术进步和成果转化为目标,凝聚各成员共识,建立满足行业企业需求的人才培养方案、创新驱动技术进步的模式和产教资源共享机制;建立与政府沟通的渠道及人才培养、联合研发、公共服务和国际合作的平台;推动人才培养与技术标准、评价体系的建立,解决创新链中重要的人才和体制因素,从而达到以人为本,联合创新的目的。促进成员单位自身的发展,提升汽车零部件产业整体竞争力。
 
辽宁省体育产业校企联盟
 
       辽宁省体育产业校企联盟是由省内体育相关领域人才培养高等学校、省内体育类经营企事业单位、科研机构、医疗机构、健康服务机构共同签署协议成立的、非营利性、非法人共同体。
       该联盟以深入贯彻落实推进教育领域、体育领域供 给侧结构性改革,加快体育科技创新及成果转化,加强体育在全民健身和全民健康深度融合中的公共服务功能,推动辽宁省体育产业振兴为宗旨;以国家有关政策为基本依据,以联盟成员间供需一体、优势互补、合作共享为主要运行机制,实现在人才培养、学科建设、科技创新、市 场经营、决策服务、社会服务等方面的共赢,为促进供需双侧人才链、创新链、产业链深度融合,形成"政产学研金"相结合的全链条、贯穿式科技创新体系,为实现东北老工业基地新一轮振兴发挥积极作用。
       辽宁省体育产业校企联盟采取理事会制度,由秘书处组织协调各项活动,并设办公室负责日常工作。
 
辽宁省旅游服务业校企联盟
       校企联盟建设是推进教育供给侧结构性改革的重要举措,是促进供需双侧提升人才、科技供给质量和水平的必要途径。经辽宁省教育厅确定,辽宁省旅游服务业校企联盟采取理事会制度,由秘书处组织协调各项活动,并设办公室负责日常工作。辽宁省教育厅、辽宁省旅游发展委员会对本联盟活动予以指导和支持。由沈阳师范大学、辽宁大学、东北财经大学、辽宁师范大学、渤海大学等高校旅游管理专业、酒店管理专业、会展经济与管理专业组成联盟内的供给方,由行业协会、规划设计院(所)、旅游集团及景区(点)、旅行社、酒店集团、展览馆及会展公司等旅游服务类企事业单位组成需求方,并根据联盟章程采取良好的运行方式开展联盟活动。
       辽宁省旅游服务业校企联盟的组建,面向辽宁省旅游服务业发展的现实需求,以供给侧结构性改革为引领,以促进校企深度融合为主线,以提升科技、人才供给质量和水平为核心,以建立校企协同发展的运行、服务和监督考核机制、优化校企协同发展环境为重点,政府主导,协同发力,促进省内旅游院校“形成合力,抱团服务”,推动旅游院校、旅游行业企业、科研院所和地方政府“贴紧靠实,捆绑发展”,在互动共赢中促进旅游行业产业转型升级和旅游院校办学质量和水平大幅提升,为辽宁经济社会发展提供有力支撑。
 
辽宁省钛及特种金属产业校企联盟
       辽宁省钛及特种金属产业校企联盟是在辽宁省政府有关部门的主导及组织协调下,联合辽宁省从事钛及特种金属相关产业研发的主流企业、科研机构及大学自愿组成的公益性、综合性和开放性的政产学研合作组织。旨在为联盟理事提供信息沟通、技术联合攻关、人才联合培养、优势互补等资源共享活动。联盟本着“合作、创新、融入、共赢”的原则,整合协调科教与产业资源;以提升人才培养能力、推进钛及特种金属产业技术进步和成果转化为目标,建立满足行业企业需求的人才培养方案、创新驱动技术进步的模式和产教资源共享机制;建立与政府沟通的渠道及人才培养、联合研发、公共服务和国际合作的平台。在互动共赢中促进辽宁省钛及特种金属产业转型升级,促进高等学校毕业生高质量、高水平就业创业,为辽宁省教育、经济和社会发展做出贡献。目前,该联盟理事单位共64家。
 
辽宁省电商产业校企联盟
       辽宁省电商产业校企联盟,是在辽宁省政府有关部门的组织协调下,联合省内从事电商产业研发的主流企业、大学、科研机构,以企业的发展需求和各方的共同利益为基础,以提升人才培养能力和产业技术创新能力为目标,形成人才联合培养、关键技术联合开发、优势互补、利益共享、风险共担的政产学研合作组织。本联盟整合协调科教与产业资源;以提升人才培养能力、推进电商产业技术进步和成果转化为目标,建立满足行业企业需求的人才培养方案、创新驱动技术进步的模式和产教资源共享机制;建立与政府沟通的渠道及人才培养、联合研发、公共服务和国际合作的平台;推动人才培养与技术标准、评价体系的建立,解决创新链中重要的人才和体制因素,从而达到以人为本,联合创新的目的。促进成员单位自身的发展,提升电商产业整体竞争力,